『Learning Patterns 2009』
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学習パターンとは
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パターン・ランゲージ
プロジェクト紹介
状況(Context)
AT BEGINNING
これから勉強を始めるとき
授業や研究会を選択するとき
これから研究を始めるとき
プロジェクトを立ち上げるとき
FOR GOAL SETTING
自分らしいことをしたいとき
特定の分野で突き抜けたいとき
新しくスキルを身につけたいとき
スキルアップを図りたいとき
IN ACTIVITY
研究をしているとき
勉強をしているとき
本を読んでいるとき
フィールドワークしているとき
FOR OUTPUT
論文を書いているとき
作品をつくっているとき
活動が終盤に差し掛かったとき
成果を発表するとき
AT DEAD END
行き詰まりを感じているとき
新しい視点や発想を得たいとき
勉強がつまらないと感じているとき
自分がいま何をすべきかわからないとき
AT BEGINNING (何かを始めるとき)
これから勉強を始めるとき
No.7 まずはつかる
No.12 言語のシャワー
No.15 学びのなかの遊び
No.20 広がりと掘り下げの「T字」
No.28 学びの共同体をつくる
No.30 ライバルをつくる
No.38 断固たる決意
授業や研究会を選択するとき
No.6 研究への情熱
No.7 まずはつかる
No.13 アウトプットから始まる学び
No.18 偶有的な出会い
No.20 広がりと掘り下げの「T字」
No.21 隠れた関係性から学ぶ
No.25 自分で考える
No.26 目的へのアプローチ
No.37 セルフプロデュース
これから研究を始めるとき
No.6 研究への情熱
No.7 まずはつかる
No.8 「まねぶ」ことから
No.19 フロンティアンテナ
No.20 広がりと掘り下げの「T字」
No.26 目的へのアプローチ
No.28 学びの共同体をつくる
No.30 ライバルをつくる
No.33 小さく生んで大きく育てる
No.38 断固たる決意
プロジェクトを立ち上げるとき
No.26 目的へのアプローチ
No.33 小さく生んで大きく育てる
No.34 魅せる力
No.37 セルフプロデュース
No.38 断固たる決意