『Learning Patterns 2009』
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プロジェクト紹介

状況（Context）

AT BEGINNING FOR GOAL SETTING IN ACTIVITY FOR OUTPUT AT DEAD END

FOR GOAL SETTING （目的に向けて取り組むとき）

自分らしいことをしたいとき
No.4 学びの竜巻
No.6 研究への情熱
No.8 「まねぶ」ことから
No.25 自分で考える
No.27 捨てる勇気
No.33 小さく生んで大きく育てる
No.37 セルフプロデュース
No.39 突き抜ける
特定の分野で突き抜けたいとき
No.8 「まねぶ」ことから
No.19 フロンティアンテナ
No.20 広がりと掘り下げの「Ｔ字」
No.24 量は質を生む
No.31 教えることによる学び
No.37 セルフプロデュース
No.38 断固たる決意
No.39 突き抜ける
新しくスキルを身につけたいとき
No.8 「まねぶ」ことから
No.9 教わり上手になる
No.10 身体で覚える
No.11 成長の発見
No.12 言語のシャワー
No.13 アウトプットから始まる学び
No.15 学びのなかの遊び
No.28 学びの共同体をつくる
No.30 ライバルをつくる
No.32 外国語の普段使い
No.38 断固たる決意
スキルアップを図りたいとき
No.8 「まねぶ」ことから
No.9 教わり上手になる
No.10 身体で覚える
No.11 成長の発見
No.12 言語のシャワー
No.13 アウトプットから始まる学び
No.15 学びのなかの遊び
No.28 学びの共同体をつくる
No.30 ライバルをつくる
No.31 教えることによる学び
No.32 外国語の普段使い
No.39 突き抜ける
Copyright (C) 2009, 慶應義塾大学 湘南藤沢キャンパス 学習パターンプロジェクト. All rights reserved.